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Introducción

Aprovecho esta oportunidad para presentarme y apuntar las cualidades que me permitirían contribuir en la formación del inglés como lengua extranjera.

Aparte de ser licenciado en Filología Inglesa por laUniversidad de Málaga y estar en posesión del Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP), tengo una amplia experiencia como profesor de inglés, español, y geografía e historia norteamericana.

Fui profesor de clases particulares de español en Stirling, Escocia (Reino Unido) para alumnos con edades y necesidades muy variadas. Combinaba estas clases con mis estudios de Filología Inglesa en la Universidad de Stirling, donde estudié durante un año.

Desde Málaga al extranjero: Abriendo puertas con el inglés

puerta oscura

Prácticas en el IES Puerta Oscura

Mi primera experiencia en la educación bilingüe comenzó en el IES Puerta Oscura en Málaga, donde trabajé como profesor de inglés como lengua extranjera para alumnos de 3º y 4º de ESO. Esta oportunidad me permitió familiarizarme con la preparación y planificación de las clases para grupos de más de 25 estudiantes con niveles muy disparejos en la materia. Además de introducir múltiples nociones de gramática inglesa, ayudé a los alumnos a que aprendieran un variado compendio de vocabulario y conceptos sociológicos de la lengua y cultura anglosajona.

CMS

Profesor en Chicago

En 2009 me marché a Chicago, IL (EEUU) donde fui contratado como profesor de Geografía e Historia Norteamericana para el instituto de educación secundaria Carpentersville Middle School. Permanecí en este puesto durante 2 años consecutivos. Aquí fui responsable de tres programas diferentes de competencia en inglés:

Mi fin principal siempre ha sido proporcionar una enseñanza de calidad adaptada a las necesidades de cada estudiante, a la par que cooperar al máximo posible con los compañeros de la plantilla docente, y, por supuesto, con los propios estudiantes para lograr alcanzar los objetivos educativos.

Chicago tours

Guía turístico en la windy city

Después de terminar en mi empleo como profesor para el gobierno norteamericano, me embarqué en una aventura personal. Por aquel entonces estaba tomando clases de improvisación en la famosa escuela  estadounidenseImprov Olympic. Me enamoré de esta forma de vida, donde la incertidumbre era el sentimiento rey y la capacidad de adaptación era mi mejor arma. No me resigné a volver a España tan pronto sin al menos acabar el programa completo en la escuela a la que asistía, así que me puse manos a la obra y decidí buscar otras formas de ingreso. Me contrataron en una empresa llamada Chicago Tours, en la cual trabajé de guía turístico bilingüe. Estuve en está compañía unos  4 meses.  Mi rutina en este empleo era llevar a clientes de todas partes del mundo en una limusina y contarles la historia de los barrios de Chicago. Los tours los daba tanto en inglés como en español, según las necesidades del cliente.

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Asesor Comercial en TEFL Institute

A finales de 2010 llegué a un punto crítico económicamente. Tuve que vender mi coche y por suerte recibí un dinero de los impuestos que me debía el gobierno americano por mi trabajo del año anterior. Además, justo al comienzo del 2011 conseguí un empleo como consejero comercial en una empresa llamada TEFL Institute. Ésta se especializaba en la formación de norteamericanos y nativos de habla inglesa para concederles una acreditación internacional como profesores de TEFL (Teaching English as a Foreign Language). Este puesto me dio la oportunidad de sumergirme de lleno en la cultura y psicología anglosajonas. Me pasé casi dos meses haciendo llamadas de teléfono a americanos de todo el país durante casi 12 horas al día sin cobrar un sólo céntimo. No hice mi primera venta hasta bien entrado el segundo mes. Sin embrago, en ningún momento pensé en abandonar. Analizaba al detalle cada palabra, cada expresión, muestras de sarcasmo, connotaciones de significado interesantes, gustos, hobbies, historias de pareja… Sin darme cuenta mi nivel de comprensión había alcanzado niveles nunca sospechados en un tiempo récord. Este proceso de aprendizaje fue tan efectivo por tres razones básicas: la necesidad de sobrevivir, la atención, y la paciencia. Si cualquiera de estos tres elementos no hubiera estado presente, el resultado no habría sido el mismo. Permanecí en este puesto durante unos 6 meses. Conseguí  ganar bastante dinero una vez aprendí a escuchar atentamente las preocupaciones de cada cliente. Les aconsejaba desde cómo prepararse las entrevistas de trabajo en el extranjero hasta dónde alquilar los apartamentos más económicos para ahorrarse unos dólares. Más tarde me transfirieron al departamento de las grandes cuentas, donde mi labor ya no era la de hablar con los clientes directamente sino con los directivos y altos cargos de las diferentes escuelas y organizaciones educativas para realizar acuerdos de negocios.

Por último, estuve un par de meses realizando labores de marketing como organizar puntos de información y conferencias en las grandes universidades de Chicago y alrededores.

oasis hostel

Hostel Manager en Málaga Capital

A finales de 2011 tomé la decisión de volver a España y seguir aprendiendo otras materia de interés.

En Abril de 2012 conseguí un puesto de Manager para un hostal en Málaga capital. Aquí tuve la oportunidad de poner en práctica todo lo que había aprendido en Estados Unidos. Una de mis funciones fue la recepción de clientes y asignación de habitaciones. Presté servicios a todo tipo de clientes y nacionalidades: americanos, británicos, irlandeses, escoceses, australianos, africanos, asiáticos, latinoamericanos, escandinavos, árabes, de Europa del Este, etc. Cada cliente tenía su historia que contar, y mis sentidos siempre estaban abiertos a escuchar. De modo que durante los 3 meses que permanecí en esta empresa me enriquecí muchísimo tanto personal como profesionalmente.

Además de las labores de recepción, era responsable de todo un equipo de personas que cooperaban para el buen funcionamiento del hostel. Me encargaba de la coordinación del equipo de limpieza, mantenimiento y recursos humanos. Gracias a mis compañeros pude mejorar aptitudes y facetas profesionales que hasta entonces no había puesto en práctica como son la selección de personal, el control de ocupación de un establecimiento turístico, el control presupuestario y la gestión de iniciativas de marketing.

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Profesor/animador para cursos de inmersión lingüística

Durante el verano de 2012 trabajé como profesor/animador para cursos de inmersión lingüística en un hotel de 4 estrellas del Rincón de la Victoria (Málaga). En esta ocasión, me encargaba de coordinar sesiones de conversación en  inglés para clientes de toda la península. Tuve la suerte de encontrarme con gente de ocupaciones y personalidades muy diversas (ingenieros, psicólogos, profesores universitarios, periodistas, diseñadores de aplicaciones informáticas, diseñadoras de joyas, comerciales corporativos, incluso, empleados presupuestarios para la ONU). En definitiva, pasaron por mis manos multitud de grupos con objetivos y aspiraciones muy dispares, lo cual me hizo darme cuenta de las infinitas aplicaciones del inglés hoy en día y de la implacable necesidad que tienen nuestros profesionales españoles de mejorar su fluidez oral en dicha lengua.

Durante los meses que dediqué a esta compañía, tuve tiempo de realizar y probar multitud de actividades, juegos y dinámicas de grupo que uso normalmente en mis clases de conversación para adaptarme a las necesidades de aprendizaje de cada cliente.

clases particulares

Profesor particular de inglés

En un periodo de más de 5 años he contado con un gran número de alumnos con niveles y metas muy distintos. En mi época inicial tuve muchos estudiantes adolescentes cuyos padres querían que sus hijos mejoraran sus notas en la escuela. Sin embargo, pronto tomé conciencia de que este perfil nunca me iba a aportar la satisfacción que yo buscaba a largo plazo, puesto que, obviando las excepciones, la mayoría de los niños que ayudaba no mostraban un interés real  y auto conducido con respecto al inglés. Eran los padres los que mostraban ese interés. Es por esta razón, por la que comencé a centrarme en los clientes adultos, cuyas motivaciones y aspiraciones de aprender esta lengua nacían de ellos mismos. Dentro del abanico de los adultos, he tenido estudiantes que buscaban simplemente aprobar un examen oficial de inglés, otros que querían irse al extranjero a estudiar o trabajar, otros que deseaban entender mejor las películas, la música y la literatura anglosajonas, u otros que necesitaban mejorar su inglés para conseguir un mejor puesto en su empresa (o simplemente mantener su puesto actual).

A lo largo de mi experiencia como docente he aprendido a inspirar tanto confianza como seguridad en mis estudiantes y a entender la compleja diversidad que compone el sistema educativo en España, EEUU, y Reino Unido.

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Autor: Anawim

Somos un grupo de personas que queremos cambiar el mundo, dar nuestro pequeñito grano de arena para hacer de la Tierra un lugar más hermoso, más humano y solidario. Nos consideramos activistas sociales y religiosos. Anawim es el fundador y líder del proyecto; estoy dispuesto, siempre que mi absolutamente destrozada salud me lo permita, a dar charlas y conferencias sobre los problemas sociales que nos azotan gratuitamente.

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